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¿Me alimenta o no me alimenta?
Contenido · Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su
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Programación (CNyT4°)
Contenido · Ficha de clase
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Electrización de materiales
Contenido · Temas
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Los movimientos de la Luna y la Tierra
Contenido · Temas
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Reflexión y refracción de la luz
Contenido · Temas
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Ciencias Naturales y Tecnología
Contenido · Libros de texto
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Libro: Ciencias Naturales y Tecnología
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Programación (EF4°)
Contenido · Ficha de clase
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Desarrollo de la motricidad, corporeidad y acción motriz
Contenido · Temas
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¿Sentimos lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
ALE: Antes de que esto se salga de control creo que aquí hay un conflicto y así no se arreglan las cosas, todo se soluciona
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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Quiero saber si está mal sentirme enojado por esto que pasó, es mi prima y la quiero mucho, solo que después de esto siento
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Yo opino…
Contenido · Ficha de clase
Yo opino…
El Reto de Hoy: En esta semana toma un tiempo para sentarte con quienes viven en tu casa y entre todas y todos
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¡Bienvenidos, Agentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos, Agentes!
acuerdo o en desacuerdo de lo que está pasando y al final, argumentar tus ideas.
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Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Al decir lo que sientes de manera constructiva puedes cambiar la situación de una comunidad, incluso de un país, para favorecer
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Misión: Es cuestión de perspectiva
Contenido · Ficha de clase
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Reconociendo a mis monstruos
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
Juan Carlos Bodoque después de tener esta plática interna y también con alguien más, pudo darse cuenta de que hay que ser
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