Resultados para: «trazar-un-trayecto»

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¿Quisiste decir trayectos?
El tiempo pasa
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El tiempo pasa
Lee con atención lo siguiente: Un año bisiesto: es un año que tiene un día extra, tiene 366 días en lugar de los 365 normales
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¿Cómo se ven?
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¿Cómo se ven?
del cuello se puede emplear un trapecio y finalmente para la tapa se puede trazar un rectángulo.
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Diferentes vistas
Contenido · Ficha de clase
Diferentes vistas
cuadrado verde, y bajo el cuadrado azul oscuro se aprecia un cuadrado azul claro.
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¿De cuál se trata?
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¿De cuál se trata?
¿De cuál se trata?
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Juguemos con las horas del reloj
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Juguemos con las horas del reloj
Si no tuvieras un reloj a la mano, ¿cómo podrías resolver el problema?
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¡Adivina cuál es!
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¡Adivina cuál es!
Para clasificarlos, vas a determinar, atendiendo a la medida de sus ángulos, si se trata de un triángulo obtusángulo, un
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
¿Un triángulo que es un rectángulo?
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¿Hicimos lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Para empezar, lee con atención lo que es un cuadrilátero. Un cuadrilátero es un tipo de polígono.
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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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Piso laminado de madera
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Piso laminado de madera
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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Portadores de información
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Portadores de información
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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¿Es necesario el cero?
Contenido · Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
“Rosaura pasea en su bicicleta en un parque que está en línea recta, y en su trayecto encuentra varios detalles que llaman
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Escalas y más escalas
Contenido · Ficha de clase
Escalas y más escalas
Realiza un ejercicio un poco más complejo. Identificarás dos números en la misma recta, ¿Te parece?
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¿Es necesario el cero? II
Contenido · Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
La ubicación del cero en la recta no es un requisito para ubicar otro número. El reto de hoy: ¡Buen trabajo!
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¿Qué fracción es?
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¿Qué fracción es?
Vas a notar la fracción a un lado de la imagen.
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