Contenido · Temas

Desarrollo de la motricidad, corporeidad y acción motriz

Desarrollo de la motricidad, corporeidad y acción motriz

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Contenido · Ficha de clase

¿Sentimos lo mismo?

Las personas mayores cuentan que esa fue una prueba de vida para ellos.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

Para cerrar este tema, lee la siguiente frase de un personaje que ya conociste en la primera sesión, se trata de Ana Frank

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Contenido · Ficha de clase

Yo opino…

Énfasis: Considera el punto de vista de los demás para solucionar la problemática de la propuesta anterior.

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Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos, Agentes!

Para iniciar con las actividades de esta sesión, analiza el siguiente caso: Caso de Lilí.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Al decir lo que sientes de manera constructiva puedes cambiar la situación de una comunidad, incluso de un país, para favorecer

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Misión: Es cuestión de perspectiva

Misión: Es cuestión de perspectiva

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Reconociendo a mis monstruos

Evita que domine tus pensamientos antes de que te permita reaccionar de manera más consciente, para poder solucionar tus

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Aprendo de mis errores

Aprendo de mis errores

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Contenido · Ficha de clase

Hoy aprecio lo que tengo

pasan todos los días para aprender de ellas.

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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

¿Sabías que el estrés es la respuesta natural del cuerpo para enfrentar un cambio repentino o situaciones de presión, como

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

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Regresa al lugar de paz

Regresa al lugar de paz

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Los monstruos sí existen

En el Cuaderno de actividades para el alumno.

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Expresando mis emociones

Secretaría de Educación Pública (2019). Cuaderno de actividades para el alumno.

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