Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

La siguiente imagen es un niño que tiene muchas ganas de ir a la escuela, pero parece que no puede hacerlo, ¿Qué derecho

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Grupos en situación de vulnerabilidad

un niño con Síndrome de Down y que el director y los maestros no querían aceptarlo porque pensaban que necesitaba una escuela

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Y Ética

Seguramente no, pero dada la situación tal vez tendrían que quitar tiempo al juego, los amigos y hasta la escuela.

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Y Ética

de convivencia en donde el respeto a la dignidad humana se sienta y se viva en toda su dimensión: en tu hogar, en tu escuela

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Y Ética

Escucha con atención lo que se expone en el siguiente video.

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Y Ética

Reflexiona sobre la convivencia en tu familia y escuela.

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Formación Cívica

Otra ejemplificación de ellos es Juan, un adolescente que habla acerca de sí mismo.Así como Juan, tú, otras y otros adolescentes

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Únicos y diversos

Daniela se interesó por jugar futbol y formar parte del equipo de la escuela.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Preguntas: Escucha la respuesta en los siguientes audios: ¿Qué es un rockabilly?

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Yo decido

Ahora escucha el segundo testimonio.

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Mi sexualidad...mi decisión

Seguramente no, pero dada la situación tal vez tendrían que quitar tiempo al juego, los amigos y hasta la escuela.

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La libertad: una ventana a la autonomía

Preguntas Juan Sandra Lulú ¿Entrarías en el juego de esconder el dinero? ¿Por qué?

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Así ejerzo mi libertad

Escolar por las actividades que realizas en la escuela.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

¿Cómo enfrentarías este desafío en la escuela?

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Observa el siguiente video en el que se explica cómo puede lograrse la libertad en la escuela.

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