Contenido · Ficha de clase

Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

¿Te has preguntado cómo impacta la publicidad a las personas que te rodean?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

IDENTIDAD.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema

apreciar que se trata de incitarnos a pensar acerca del verdadero sentido de la frase, de la idea del reconocimiento personal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su lenguaje figurado

Una posible interpretación sería la búsqueda de identidad, la duda sobre la propia existencia y la propia identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un panorama a la poesía

A lo anterior se le agregan las experiencias personales del autor, que son únicas, como la historia de su vida, su familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía

Hay personas que son muy observadoras y escriben lo que viven, lo que ven, lo que sienten y con el paso del tiempo sus escritos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El contexto social en la poesía

El título del poema dice mucho “El amor es compañía”, sin embargo, parece que el personaje del poema no tiene a su amada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Influencia del contexto histórico en la poesía

Piensa en una persona, puede ser alguien que conozcas, imagínala realizando una actividad habitual, algo que a esa persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus temas

Los valores que están presentes son la justicia, la libertad y el progreso, que buscaban educar y moralizar a las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimientos literarios en la poesía

Pero los movimientos literarios suceden al revés, pues surgen de la sintonía que se da en la mayoría de las personas en una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dando voz al sentimiento

Posiblemente, la escena es una evocación de algo que al autor le sucedió con la persona a la que él amaba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales

Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribir para reescribir

Piensa cómo convencerías a participar a los integrantes de tu familia o las personas que viven en tu calle o colonia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir, hay que tener algo que decir

Reflexiona por un momento sobre un tema actual y formula una opinión al respecto, ¿Te gustaría que otras personas la conocieran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la causa?

física y espiritual; esa persona incluso, puede ser extranjera y venir de otro mundo.

Ver contenido