Resultados para: «derechos-humanos_4»
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humanos?
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· Ficha de clase
Liberales y conservadores
Era definir de una nueva forma los derechos y las obligaciones de la sociedad.
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· Ficha de clase
México Independiente y resto del mundo
, esto se debe a que se veían a sí mismos como una nación elegida para ser superior a las demás y que era su misión y derecho
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· Ficha de clase
Vida cotidiana en la ciudad durante el siglo XIX
a propósito, parece ser un lugar para reunirse, quizá es el exterior del lugar en donde están los de la imagen de la derecha
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· Ficha de clase
Las intervenciones extranjeras
hacer grandes esfuerzos para que otras naciones del mundo reconocieran su existencia como país soberano y respetaran sus derechos
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana
a la tierra, los derechos laborales, el derecho a la educación, así como el derecho a la salud.
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· Ficha de clase
La Guerra de Reforma
La estructura de la sociedad: se busca construir una ciudadanía moderna: individuos con derechos civiles (libertad de pensamiento
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· Ficha de clase
La herencia liberal: Guillermo Prieto y Manuel Altamirano
humanos como la libertad de expresión y de pensamiento, también apoyaron la educación laica, libre de la influencia de la
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· Ficha de clase
El legado de los liberales
que, para formar una gran nación primero era necesario garantizar a través de una constitución y leyes, una serie de derechos
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· Ficha de clase
Benito Juárez
Por otro lado, el derecho de veto era una novedad que les daba a los presidentes la capacidad de bloquear leyes e iniciativas
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· Ficha de clase
La República Restaurada
Sebastián Lerdo de Tejada era un abogado veracruzano, liberal radical como Juárez, que había sido su mano derecha desde los
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· Ficha de clase
Repaso: la segunda mitad del siglo XIX. Parte 1
Santa Anna eliminó los derechos y las libertades individuales, persiguió a sus opositores y castigó a sus críticos, entre
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· Ficha de clase
Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 2
mediante el voto; pero en el centralismo, como el territorio estaba dividido en departamentos y los habitantes no tenían derecho
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· Ficha de clase
Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 1
estable, donde las leyes sean claras y justas, donde se incluya a todas las personas y donde todas tengan los mismos derechos
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· Ficha de clase
La libertad de imprenta
Esta fue una época en la que se conquistaron muchos de los derechos humanos que son la base de nuestra democracia.
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· Ficha de clase
Aportes de la República Restaurada a la Educación
Toda persona tiene derecho a la educación.
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