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Los efectos de mis acciones

¿Qué ideas se te ocurren? No consumir plásticos. Reducir, reutilizar y reciclar.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

La familia, la escuela y la comunidad.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Aprendizaje esperado: valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Además, se tienen costumbres y tradiciones propias de la comunidad y estado de la República Mexicana en donde vives, o de

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Piensa como puedes representar la diversidad cultural de tu comunidad y dibújalo.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Trata de contestar la siguiente pregunta: ¿Qué derechos se respetan en tu comunidad

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¡Yo también puedo hacerlo!

Una vez que termines, comparte tus ideas con alguien de tu familia.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

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Reciprocidad: dar y recibir

Ten a la mano tu cuaderno de Formación Cívica y Ética para anotar las ideas que consideres más importantes y para realizar

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Recuerda que puedes ir escribiendo o dibujando tus ideas en el transcurso de la sesión.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Recuerda que cuando surge un conflicto en tu grupo escolar, con la familia o en tu comunidad, es necesario e importante encontrar

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

De esa idea, se puede plantear otra frase para tu Árbol de la convivencia pacífica.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Anota tus ideas en tu cuaderno.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Énfasis: reconoce que las personas con las que convive pueden tener diferentes ideas y opiniones,

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Recuerda que puedes ir escribiendo o dibujando tus ideas y comentarlas con quienes te acompañen.

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