Resultados para: «su»

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Disfrutemos del silencio en casa
Contenido · Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Dos estudiantes comparten contigo, dos situaciones que ocurren en su casa con su familia.
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¡Qué bueno...aunque este del asco!
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¡Qué bueno...aunque este del asco!
describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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Sonidos en el cuento
Contenido · Ficha de clase
Sonidos en el cuento
Una mañana se dio cuenta de que respiraba y que iban naciendo cuatro retoños, dos a cada lado de su cuerpo.
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Clasificación de plantas y su cuidado
Contenido · Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
Clasificación de plantas y su cuidado
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Benito Juárez
Contenido · Ficha de clase
Benito Juárez
Énfasis: describe la conmemoración del Natalicio de Benito Juárez y su representación en el arte.
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¿Dónde nos divertimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
minuto 8:46 a 13:41El video tiene la intención de hacerte saber que el juego está relacionado con la recreación y que, a su
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¡Vamos a divertirnos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Énfasis: describe los lugares donde se realizan las actividades recreativas de su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?
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El nuevo parque
Contenido · Ficha de clase
El nuevo parque
Aquí mis tías van a su clase, mi primo Gustavo me enseñó una maceta que hizo su mamá y le quedó muy bonita”.
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
Énfasis: describe actividades recreativas que realiza con su familia y cómo han cambiado. ¿Qué vamos a aprender?
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El olfato nos guía
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El olfato nos guía
identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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Conmemoración del Día del Trabajo
Contenido · Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
Énfasis: reconoce cómo y por qué se conmemora el Día Internacional del Trabajo y valora su importancia para los mexicanos
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Reconocemos objetos y materiales
Contenido · Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
¿Cuál es su forma? ¿Cuál es su color? ¿Es duro o flexible, pesados o ligeros, suaves o ásperos?
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Características de los sólidos
Contenido · Ficha de clase
Características de los sólidos
¿Por qué el agua si cambió su forma?
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¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Algunos niños y niñas quisieron compartirte su experiencia, lee con atención y conoce lo que hicieron y aprendieron con esta
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Estado gaseoso
Contenido · Ficha de clase
Estado gaseoso
Por ejemplo, ¿Sabías que el gas, en su forma natural, que se usa para cocinar no tiene olor?
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