Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

Las emociones surgen de una situación en específico, que podemos identificar fácilmente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

Exactamente, las vacunas son parte de la solución que nos permitirá salir adelante de esta situación de pandemia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis emociones

Asco: Es una emoción que nos produce rechazo ante un olor, sabor o ante una situación social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

Recuerdas alguna situación que hayas vivido durante el verano donde involucraste emociones, ¿Cuáles sentiste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevas palabras mágicas

Vamos a conocer la situación de Javier.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompiendo estereotipos y prejuicios

v=_Su6jojEQI8 ¿Viste cómo todos juzgaron la situación de Lupita?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una ardilla y un partido de fútbol

Te invito a pensar en alguna situación difícil a la que te enfrentes o te hayas enfrentado en el pasado, ¿Qué te dirías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de ser un ser humano

¿Cómo crees que se sientan las personas a las que les pasa esta situación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando lazos

Si tú estuvieras en una situación similar, ¿cómo te gustaría que te ayudaran?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

si en una situación de catástrofe no uniéramos fuerzas, las consecuencias serían para todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Aprendizaje esperado: describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordar es volver a vivir. Parte II

Ahora veamos una versión en la que por medio de mantener sus emociones reguladas y servir de mediadores, cambia la situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordar es volver a vivir. Parte 1

Aprendizaje esperado: reconoce cuando está agitado y cuando está en calma, así como la situación que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A los tiburones... ¡no!

No es correcto tener reacciones agresivas con las personas con las que convivimos constantemente ante una situación de desacuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un búho sabio dijo…

Después, al hacerse evidente la situación, la emoción cambió a enojo, llegando incluso a la violencia, como una forma de

Ver contenido