Contenido · Ficha de clase

¡Pienso antes de actuar!

las mismas oportunidades sin importar si somos hombres o mujeres, o si unos están más altos que otros, o si tenemos recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

todos somos diferentes y que eso nos hace ser únicos y especiales, pero que cuando tenemos un interés o una motivación compartida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Identifica que los distintos grupos de los que forma parte tienen necesidades, intereses y motivaciones compartidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

son, por las características como el color de piel, discapacidad, si son hombres o mujeres, el estado de salud, sus recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La denuncia es importante

Desvío de recursos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de legalidad en México

La transparencia se refiere a que servidoras y servidores públicos, deben informar sus acciones y los recursos empleados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La división de poderes en nuestro país

Llevan a la práctica las leyes, administran los recursos del Estado y se encargan de recabar impuestos para promover los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

Después proponer acciones de solución, considerando los recursos que se tienen y los que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

B) Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de legalidad en México

La transparencia se refiere a que servidoras y servidores públicos, deben informar sus acciones y los recursos empleados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro compromiso con el ambiente

El planeta que habitamos es responsabilidad de todas y todos, porque es el espacio que compartimos con la fauna, la flora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

Después proponer acciones de solución, considerando los recursos que se tienen y los que necesitan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

B) Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Es desvío de recursos, emplear bienes del gobierno para otros fines que no son los señalados por la ley.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

Hazlo cada día y te darás cuenta cuantos hermosos recuerdos pueden atesorar.

Ver contenido