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¿Y dónde está el electrón?

A continuación, realiza el siguiente experimento. Experimento.

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Cuerpos en equilibrio… térmico

A continuación, realiza el siguiente ejercicio: Toma un objeto de metal y no lo sueltes.

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Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes

A continuación, si está en tus posibilidades, realiza el siguiente experimento para reconocer que materiales son conductores

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Circuitos eléctricos

¿Qué función piensas que tiene o qué tarea realiza?

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La electricidad, una parte de mi vida

El reto de hoy: Realiza: Una lista de cuando menos 10 normas de seguridad para el uso adecuado de la energía eléctrica.

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¿Átomos en los imanes?

Finalmente, realiza un experimento más.

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¿Qué es el campo magnético?

Finalmente, si te es posible, realiza un experimento más.

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Experimentos de Faraday y Oersted

Para demostrar lo anterior, si te es posible, realiza otro experimento.

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Uso de imanes y electroimanes

Para seguir avanzando, si está en tus posibilidades, realiza el siguiente experimento, en el cual emularás la levitación

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¡Qué onda!

Éste se realiza mezclando cantidades iguales de fécula de maíz y agua.

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¿La luz es onda o partícula?

También, realiza un mapa mental del fenómeno de la luz, en donde menciones cuándo actúa como onda y cuándo como partícula

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Espectro electromagnético

Por ejemplo, si se tiene una onda con una frecuencia de 300 Hertz, eso quiere decir que la onda realiza 300 ciclos completos

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¿Es peligrosa la radiación?

Asimismo, consulta tu libro de texto y realiza las actividades relacionadas con la radiación. ¡Buen trabajo!

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Circuitos eléctricos

¿Qué función piensas que tiene o qué tarea realiza?

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¿Qué es la energía?

Para entender mejor este concepto, si está en tus posibilidades, realiza el siguiente experimento.

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