Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Considera estas palabras u otras que escribas tú para contar con las cinco palabras y menciona por qué se relacionan con

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La diferencia nos enriquece

olvidar que hay reglas que se deben respetar, por ejemplo, ayudar en las labores del hogar o evitar los maltratos y las palabras

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Yo no discrimino

costumbres, manera de vestir, símbolos, formas de vida, sentido de pertenencia, lengua y creencias de un grupo social determinado

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Acciones en favor de la inclusión

Considera estas palabras u otras que escribas tú para contar con las cinco palabras y menciona por qué se relacionan con

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La diferencia nos enriquece

olvidar que hay reglas que se deben respetar, por ejemplo, ayudar en las labores del hogar o evitar los maltratos y las palabras

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

recibes a través de tus cinco sentidos: imágenes, sonidos, texturas, sabores, olores; pero también te “alimentas” de palabras

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

ideas y creencias respondían al concepto de género, dominante en un momento histórico; con estas ideas y creencias se determinaban

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Me conozco y me cuido

Como habrás recordado, la palabra clave para definir adolescencia y pubertad es “cambio”.

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Igualdad de género en la vida política

, hermanas, abuelas, compañeras, amigas; quizá se incluirían trabajadoras, pero no es tan común que se usen palabras como

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Sí a la igualdad de género

acuerdo con Mohamed, en su país los roles de las mujeres y los hombres en la sociedad y el matrimonio son fijos y determinados

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Somos libres y autónomos

carta de imagen y después una de concepto.Gabriel:En la primera aparece una mamá regañando a su hijo, en la otra, dos palabras

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Conflictos: elementos y tipos

, ¿puedes definir con una palabra lo que significa un conflicto?

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

¿Tú qué piensas cuando escuchas la palabra conflicto?

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Para todo conflicto hay una solución

Jorge: Ésta tiene la palabra “violencia”.

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Hablando se entiende la gente

Evitar la violencia con expresiones verbales y no verbales, no usar palabras que hieran, menosprecien u ofendan.

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