Resultados para: «elevar-al-cuadrado»
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· Ficha de clase
De frutas y verduras
Le sumas 4 al 96 y llegarás a una centena, es decir, llega a 300.
Ahora de 300 a 470 ¿Cuánto falta?
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· Ficha de clase
Los más cercanos
saca el número más cercano al que aparece en el tablero.
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
al dividir los octavos a la mitad, obtienes dieciseisavos, entonces la mitad de 1/8 es 1/16
¿Cuál sería la mitad de 1/3?
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· Ficha de clase
Mitad y tercio de una fracción
Aquí al multiplicar 4 x 3 = 12 entonces 1/10 no es la tercera parte de ¼ si no sería 1/12 como lo vez en la imagen.
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· Ficha de clase
¿Cuánto más?
observaste en la representación gráfica de 6/5 también se puede decir que equivale a una tonelada más 1/5
La respuesta al
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· Ficha de clase
Entre uno y otro
Tomando como ejemplo lo que hizo Alexa, se podría hacer lo mismo, pero al revés.
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· Ficha de clase
¿Cuánto cabe?
Vacía el que contiene tierra o aserrín al envase.
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· Ficha de clase
Lo que hace falta II
Al multiplicar 20 por 25 el resultado es 500 así que anota esa cantidad en el primer cuadro, entonces 927 menos 500 quedan
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· Ficha de clase
Sólo del mismo valor
obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número
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· Ficha de clase
¿Cuántos de esos?
¿Qué dirías al respecto? ¿Quién tiene la razón?
Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm?
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· Ficha de clase
Entre uno y otro
Tomando como ejemplo lo que hizo Alexa, se podría hacer lo mismo, pero al revés.
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· Ficha de clase
¿Cuánto cabe?
Vacía el que contiene tierra o aserrín al envase.
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· Ficha de clase
Lo que hace falta II
Al multiplicar 20 por 25 el resultado es 500 así que anota esa cantidad en el primer cuadro, entonces 927 menos 500 quedan
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· Ficha de clase
Un gallito colorido
(del minuto 04:22 al minuto 10:22)
https://youtu.be/zISiJRntwBA
¿Qué te parece si haces tres gallitos?
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· Ficha de clase
Sólo del mismo valor
obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número
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