Contenido · Ficha de clase

Aprendamos con el miedo

Maestra Edith: Claro que ese miedo no te permite pasarla bien.

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El laboratorio de lo desagradable

Para que te quede más claro leerás lo que hicieron la Agente Isabel y la Dra.

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Asqueroso pero valioso

DOCTORA CURATI: ¡Claro!

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¡Cuánta tristeza!

ABUELA: Claro que me pongo triste a veces, todos nos ponemos tristes en ocasiones.

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Crónicas escolares

Claro, ahí está otro sentimiento más y uno muy importante, el orgullo, con respecto a Hugo y sus amigos, eso del fútbol no

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Sentimientos en equipo

han organizado, no han platicado cómo deberían hacerle para lograrlo, es una buena solución, así todos deberán tener muy claro

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Tejiendo lazos

DOCTORA: ¡Claro! ¡Qué bonitos sentimientos tiene la Doctora Curati hacia Ajolisto!

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Preparando mi mochila afectiva

Los celos son un ejemplo, puedes llegar a sentir que tu jardín de los afectos se marchita, aunque claro, todo depende de

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Una película de logros

importantes este ciclo escolar, para adaptarte, tuviste que hacer muchos cambios en la manera en la que vives, por lo tanto, ¡Claro

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Sentimientos en equipo

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Tejiendo lazos

DOCTORA: ¡Claro! ¡Qué bonitos sentimientos tiene la Doctora Curati hacia Ajolisto!

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Preparando mi mochila afectiva

Los celos son un ejemplo, puedes llegar a sentir que tu jardín de los afectos se marchita, aunque claro, todo depende de

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Una película de logros

importantes este ciclo escolar, para adaptarte, tuviste que hacer muchos cambios en la manera en la que vives, por lo tanto, ¡Claro

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¡Todo tipo de sorpresas!

MUJER ALEGRÍA: ¡Claro que sí!

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Miedo en el campamento

ISABEL: Claro que sí, vamos juntas. ¡Qué fortuna que esos niños contaron con una consejera tan buena!

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