Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Te voy a presentar a Leylani, que te da un claro ejemplo de sus sentimientos, por qué estos son importantes para ella y le

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Preparando mi mochila afectiva

los estados de ánimo y los sentimientos trabajan en equipo y logran que tu cuerpo y tus pensamientos respondan a lo que vos

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Tejiendo lazos

Te voy a presentar a Leylani, que te da un claro ejemplo de sus sentimientos, por qué estos son importantes para ella y le

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

solo tal vez, ustedes tengan razón y se preocupan por mí, porque me quieren, también recordé, que es más divertido cuando voy

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Colócalos en diferentes lugares para que tus familiares los busquen y una vez que los encuentren te ayuden leyéndolos en voz

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Me lo voy a comer todo. Al final del desayuno Lidia menciona: ¡Delicioso!

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

- La encontré en el bosque, contestó Rata con voz digna. - Rata sucia, murmuró Cochinito.

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Las redes que me cuidan

Piensa en la frase y trata de completarla en voz alta y después escríbela: 1.- Mi familia me protege cuando: _

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Mis amistades y mi grupo escolar

Piensa en la frase y trata de completarla en voz alta. ¿Estás lista y listo?

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Énfasis: Describe cómo se integra a una familia y la valora porque contribuye a cuidar su integridad física

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Mis amigas y amigos me apoyan

Felipe por su parte les dice a los compañeros que Carlos es muy valioso para el grupo y lo integran al equipo de futbol.

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Mi familia me apoya

la sesión pasada, para que la familia funcione como una máquina de reloj, es necesario que todas las personas que la integran

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Mi familia es muy valiosa

Lo importante es que se hable con la verdad, que haya honestidad y se trate con respeto a todos los miembros que la integran

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Los impactos de mis acciones

se reúnan y puedan hablar por igual sobre cómo resolver los problemas de su grado escolar o tratar temas que sean de interés

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Entonces la maestra indicó a sus alumnos: —Muy bien niños, les voy a mostrar la portada de cada libro, les

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