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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Ahora que sabes en qué consiste este juego de palabras, copia en tu cuaderno la actividad que aparece en la imagen para formar

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¡Pásame un directorio, por favor!

Identificación de datos que contienen diferentes directorios. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Quién va primero?

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas que la clase pasada identificaste la utilidad de un directorio y los datos que contiene?

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Para ser breves

y también una receta médica que, al igual que Guadalupe, nos hicieron llegar unos compañeros del grupo, ¿Qué abreviaturas

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Veo, pienso, imagino e infiero

¿Qué piensas que te ha ayudado a descubrirlas?

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Partes de un todo

qué bueno que ya está aquí, necesito su ayudaaaaaa.

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Rally de graduación

¿Qué vamos a aprender? Realizarás una dinámica en la que se requiere de triunfos y logros.

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Cuando la moda se acomoda

¿Qué hacemos? Observa la siguiente cápsula que tiene mucho que ver con el tema de hoy.

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Venta de pasteles

Recuerda que en matemáticas la moda es el dato que más se repite, es seguro que te preguntes, ¿Para qué te sirve la moda?

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¿Cuántos de esos?

https://youtu.be/6lWrZ0W8XUA ¿Qué te pareció lo que hizo Bruno para comprobar cuánto le cabe a cada recipiente

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Un gallito colorido

Al multiplicar un número natural por uno fraccionario, lo único que cambia es el numerador, ya que el denominador sigue siendo

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Sólo del mismo valor

Observa que en la primera fracción tienes 2 como numerador, ¿Qué número multiplica al 2 y da como resultado el 20?

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Misterio con divisiones

Otra cosa que debes tener muy presente es que el residuo final siempre tiene que ser menor que el divisor.

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Lo que hace falta II

Lo que hace falta II

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Entre uno y otro

¿Qué vamos a aprender? Observarás la comprobación de capacidades que tiene un recipiente.

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