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Las gráficas de línea

de 9 grados Celsius.

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Método de igualación

Significa que hay 25 alumnos varones en el grupo.

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Proporcionalidad inversa VI

le corresponden 480 gramos por ración diaria de víveres.

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Polígonos regulares I

60 grados.

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Teselados IV

respecto a los vértices del triángulo, se rota 60 grados en sentido horario.

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Teselados III

Cada ángulo interior de un cuadrado mide 90 grados.

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

En este caso, convertiremos libras a gramos y gramos a libras.

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Volumen de prismas rectos I

La caja armada ¿dejaría de ser un prisma?, ¿podría armarse un prisma con ella?

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Volumen de prismas rectos II

Por lo tanto, ese es el espacio que ocupa la caja al ser armada.

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Interpretación de datos I

¿En cuál grupo de edad te encuentras tú? En el grupo de 10 a 19 años.

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Las gráficas de línea II

de 21 grados y en marzo de 23 grados.

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Los histogramas III

Tenemos que se deben construir 8 intervalos, grupos o clases, pero ¿De qué tamaño deben ser los intervalos?

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Los polígonos de frecuencia II

Si la respuesta se basa en el intervalo que mayor frecuencia tiene para cada grupo de estudiantes, se podría decir que los

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Volumen de prismas rectos I

La caja armada ¿dejaría de ser un prisma?, ¿podría armarse un prisma con ella?

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Volumen de prismas rectos II

Por lo tanto, ese es el espacio que ocupa la caja al ser armada.

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