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¿Quisiste decir jume?
La segunda intervención francesa
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La segunda intervención francesa
v=snTYTuZKf_o&t=802s Vencimos ese día a los franceses, pero lamentablemente en ese momento sólo ganamos la batalla, pero
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El Centenario de la Independencia
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El Centenario de la Independencia
v=qjxrZY-hm8g&t=1s Vamos a retomar las preguntas, la primera fue sobre los avances tecnológicos de la época, la luz eléctrica
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La historia de Madero
Contenido · Ficha de clase
La historia de Madero
Yo confío en ti, Huerta (dirigiéndose a Huerta) pero tienes 24 horas para mostrarme tu lealtad.
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Carranza y Obregón: los líderes políticos de la Revolución Mexicana
Contenido · Ficha de clase
Carranza y Obregón: los líderes políticos de la Revolución Mexicana
Sería magnífico, yo creo, ayudar a hacer de México un lugar feliz. Orden Constitucional.
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Rumbo a la democracia
Contenido · Ficha de clase
Rumbo a la democracia
t=135 Del minuto 2:15 a 3:03 Las propuestas de Shadani y de Israel suenan muy bien, yo la verdad no sé cuál es mejor, estamos
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¿Un Milagro Mexicano?
Contenido · Ficha de clase
¿Un Milagro Mexicano?
, cuando Carlos dice que los niños de la Segunda Guerra Mundial no tenían juguetes, porque todo era producción militar, yo
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¿Otra crisis?
Contenido · Ficha de clase
¿Otra crisis?
Imagina que tienes diez pesos para comprar algo, ahora yo te vendo un kilo de manzanas, y estas manzanas valen diez pesos
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El impacto de las nuevas tecnologías
Contenido · Ficha de clase
El impacto de las nuevas tecnologías
Yo recuerdo que mi abuelo me ha platicado sobre lo difícil que era moverse dentro de la Ciudad de México, para llegar a su
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El impacto de las nuevas tecnologías
Contenido · Ficha de clase
El impacto de las nuevas tecnologías
Yo recuerdo que mi abuelo me ha platicado sobre lo difícil que era moverse dentro de la Ciudad de México, para llegar a su
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¡Somos únicas y únicos!
Contenido · Ficha de clase
¡Somos únicas y únicos!
It´s good to see you again.
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¡Organicemos una fiesta!
Contenido · Ficha de clase
¡Organicemos una fiesta!
Empecemos: Can you repeat after me? ¿Puedes repetir después de mí?
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¿Alguna vez te han invitado?
Contenido · Ficha de clase
¿Alguna vez te han invitado?
"Can I help you?" - ¿Puedo ayudarte? Repeat after me: "Can I help you?" (repite un par de veces.
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Vamos a preguntar
Contenido · Ficha de clase
Vamos a preguntar
What do you see in the news? ¡Repite!   What _____ do ____ you ___ see___ in____ the _____ news___!   One more time!
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I have some exciting news!
Contenido · Ficha de clase
I have some exciting news!
quiero" "I have" /"Yo tengo" ¿Qué hacemos?
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See you on saturday!
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See you on saturday!
See you on saturday!
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