Contenido · Ficha de clase

¿Nos conocemos todos?

, de sentir, así como en nuestras familias y lo que hacen juntos, es decir, cómo vives, ¿qué hay de la lengua que utilizas

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¿Qué he aprendido?

¿Qué he aprendido?

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Escuchemos a los abuelos

Escuchemos a los abuelos

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A rimar venimos, y rimando estamos

está formada por tres o cuatro versos, que son como los renglones.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

¡Ya quiero que me lo cuentes!

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Ahora, escribe las diferencias que son: a) Las fechas en que se realizan son diferentes: una en noviembre, otra en julio,

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Valoremos a nuestra familia

Lo importante de este reto es que puedas platicar o exponer a tu grupo o las personas que los acompañan en casa, cómo está

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Juguemos a ser científicos

Los cascabeles, que son instrumentos de percusión, se tocan con las piernas, y los silbatos de arcilla, que además de tener

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Juguemos a ser científicos

Los cascabeles, que son instrumentos de percusión, se tocan con las piernas, y los silbatos de arcilla, que además de tener

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Para estar seguros de que estamos seguros

Para estar seguros de que estamos seguros

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Todo en orden para redactar mejor

Escribe cada uno de los pasos Lo primero que tienes que anotar es el título, que en este caso es: “Maracas pachangueras”

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Para estar seguros de que estamos seguros

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos

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¡Redactemos nuestro reglamento!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Y tú, ¿qué has hecho hoy?

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