Contenido · Ficha de clase

InteriorizARTE

El reto de hoy: Te invitamos a que, realices este proceso de secuencia de movimientos, lo dejes plasmado en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo los elementos de las artes

Inicia observando el siguiente video en donde se pueda apreciar la coreografía asociando el movimiento con la música para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

(observando la lámpara) Ah, pero está sucia, la voy a limpiar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

Para comenzar a generar tu proceso creativo y encontrar una manera de expresión que transmita lo que te está pasando ante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué ha pasado aquí?

¿Qué observas por la ventana? Escribe todo lo que observes en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Observa el siguiente video dónde pondrás a prueba tu capacidad observadora y crítica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno como fuente de inspiración artística

¿Podrías identificar los lenguajes artísticos que se observaron en los videos anteriores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompecabezas de las artes

elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ponte los lentes del arte

“Dama con luna” En esta ocasión, escucha alguna pieza musical mientras observas la imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evangelización en Nueva España

¿Qué objetos observas? ¿Qué crees que represente la imagen? ¿Qué observas en las imágenes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a expresarte con los tuyos

Recuerda que, en la creación del ejercicio artístico, lo más importante es el proceso, ya que te invita a desarrollar la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

¿Últimamente, has observado tu entorno? Pues, ahora es momento de hacerlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos metáforas artísticas

siguiente fotografía de Daniela Edburg para hacer tu interpretación y piensa qué sonidos vienen a tu mente mientras la observas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos metáforas artísticas

siguiente fotografía de Daniela Edburg para hacer tu interpretación y piensa qué sonidos vienen a tu mente mientras la observas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Artes, camaradas y acción!

Incluye posiciones que inviten al observador, a adivinar qué es lo que tienen frente a sí mismos y que, ¿adivinen qué es?

Ver contenido