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¡Cuántos cuentos cuentas!

Por ejemplo, tomo el diccionario y lo abro en la letra “c”. 

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Uno se llama “Los perros bomberos” que está en su libro de lecturas en la página 54 y el otro se llama “El gato bombero”

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Una clase ¡de mucho cuento!

Entonces, ¿Crees que concuerda la imagen con la descripción? Son par, felicidades.

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Con esta lectura de la autobiografía has conocido más a fondo la vida de Ignacio Zaragoza.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Se repite la operación con la solapa opuesta.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Lo que averiguamos con la encuesta

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Si te fijas en la opción en la que prefirieron jugar solos o solas, 2 niños la eligieron, la opción de jugar con otras niñas

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Organizando información en diagramas

Te voy a voy a mostrar mis notas que tomé durante la lectura. Espero que también hayas hecho tus notas.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

columna de la izquierda, y en la columna de la derecha aparecerán las fotografías que las ilustran.

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Conociendo a los personajes

lo motivó a descubrir la existencia del arte de la pintura.

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Identifico unidades de medida

La decoración y pintado: Aquí se manifiesta la creatividad de la alfarera.

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Organizando información en diagramas

Te voy a voy a mostrar mis notas que tomé durante la lectura.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

En la parte superior de la gráfica observamos la pregunta de la que se obtuvieron los resultados de la encuesta, la gráfica

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Conociendo la encuesta

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