Resultados para: «maría-soto-la-marina»
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
La trama de los cuentos
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Cuando la ibas leyendo pudiste identificar que quien realizó el relato es la misma persona de la que se habla.
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· Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Se repite la operación con la solapa opuesta.
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· Ficha de clase
Lo que averiguamos con la encuesta
Lo que averiguamos con la encuesta
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· Ficha de clase
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Si te fijas en la opción en la que prefirieron jugar solos o solas, 2 niños la eligieron, la opción de jugar con otras niñas
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Por cierto, y si terminamos de leer la carta de Tina, solo falta una parte y dice así.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Tal vez porque le gusta la pintura, este personaje no dejaba de asomarse a su taller, al pasar a la entrada y salida de la
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· Ficha de clase
Identifico unidades de medida
el sol, al realizar el asoleado de la arcilla, lleva varias horas, las alfareras asolean desde la mañana, hasta el atardecer
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Por cierto, y si terminamos de leer la carta de Tina, solo falta una parte y dice así.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
En la parte superior de la gráfica observamos la pregunta de la que se obtuvieron los resultados de la encuesta, la gráfica
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Conociendo la encuesta
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· Ficha de clase
Alfarería zoque
-La decoración y pintado: Aquí se manifiesta la creatividad de la alfarera.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
La función de los puntos es lo que marca el final de una idea, una oración, un párrafo o un texto.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Lo que la reportera quiso decir
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