Contenido · Ficha de clase

México a través de su población (repaso)

De México hacia los Estados Unidos.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

y hacia atrás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Papel: abrir la mano y la palma hacia abajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Ya que las hayas terminado, revuelve todas y ponlas con las imágenes y los nombres hacia abajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

observaste ¡Qué maravillosos son los mares, la fauna que los habita! ¡Qué colores y tamaños tan diversos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya amaneció!

Se utiliza para llamar la atención hacia algo, exagerarlo o enfatizarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo la versión final!

ganas de cuidarlo y protegerlo, ya que es inofensivo y de gran valor para mantener el equilibrio del ecosistema donde habita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rondas y canciones

Uno de los equipos canta el primer verso, mientras camina hacia adelante, lo que hace que el otro equipo retroceda el mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro álbum de infografías

Una vez seleccionado el título y para tener más claridad, inicia tu texto de arriba hacia abajo y como siempre de izquierda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi texto favorito

Nayeri fue nombrado gobernante de los coras, hacia el año de 1500 d. c.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Te diste cuenta que se empieza a leer de arriba hacia abajo y se escribe de izquierda a derecha.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Luna, tuna o cuna!

Avanzar hacia la hipótesis alfabética. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales mensajeros

aparte del español y que siempre están en convivencia y la importancia que tiene en las culturas indígenas el respeto hacia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

Énfasis: avance hacia la hipótesis alfabética. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

observaste ¡Qué maravillosos son los mares, la fauna que los habita!, ¡Qué colores y tamaños tan diversos!

Ver contenido