Resultados para: «estados-unidos-mexicanos»

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Midiendo el mundo 1
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Midiendo el mundo 1
Énfasis: comparar su estatura y clasificarse en altos, bajos o medianos. (1/3) ¿Qué vamos a aprender?
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¡Crezco yo, creces tú!
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¡Crezco yo, creces tú!
actividades correspondientes al tema, observa las diferencias que existen en las distintas imágenes de los niños pequeños, medianos
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
¿Qué vacuna le hace falta al dueño de la cartilla que estamos observando?
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¡Aprendiendo a cuidarme!
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¡Aprendiendo a cuidarme!
ahora, aunque quisieran, ya no podrían ponérsela. 2) Si la niña quisiera saber cuánto mide la cola de su mascota ¿Qué unidad
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Cuido mi sentido del tacto
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Cuido mi sentido del tacto
¿Por qué consideras que tu familia no deja que tomes estos objetos?
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Cuido mi vista
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Cuido mi vista
Observa las imágenes y adivina de que objeto se trata: Son unos anteojos, dos tipos de anteojos unos de lentes trasparentes
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Costumbres en familia 2
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Costumbres en familia 2
Con la supervisión de un adulto recorta estas tarjetas y arma el antes y después que corresponde a cada costumbre.
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Costumbres de ayer y hoy
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Costumbres de ayer y hoy
A lo largo de estas sesiones has aprendido que las costumbres son comportamientos habituales en la manera de actuar o comportarse
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Diversidad de costumbres 2
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Diversidad de costumbres 2
En esta sesión vas a seguir conociendo algunas costumbres de otras comunidades de los estados de la República Mexicana y
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Diversidad de costumbres 3
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Diversidad de costumbres 3
Como recordarás en las sesiones anteriores estuviste descubriendo algunas de las costumbres de las personas de distintos estados
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¿Nadan o reptan?c
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¿Nadan o reptan?c
Durante estas sesiones has conocido cómo puedes clasificar a los animales, recuerda que, según su tamaño, los animales se
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Los animales y sus tamaños
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Los animales y sus tamaños
Identifica y agrupa cuáles son chicos, medianos o grandes tomando como referencia la silueta del niño.
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Integro mis aprendizajes sobre los animales
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Integro mis aprendizajes sobre los animales
https://youtu.be/bbESjTT3Htc En este video se resume todo lo que has trabajado en estas sesiones.
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¿Qué observamos durante el día y la noche?
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¿Qué observamos durante el día y la noche?
A continuación, tienes una imagen representando el día y la noche: ¿Durante estos momentos del día haces las mismas actividades
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Animales diurnos y nocturnos
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Animales diurnos y nocturnos
pixabay.com/es/photos/elefante-animales-safari-mam%C3%ADferos-114543/ https://www.inaturalist.org/observations/6812525 Estos
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