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¿Sabes lo que hay en el aire?

para que las personas recojan los desechos de sus mascotas.

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¡El que persevera, alcanza!

animales o cosas con características humanas, por ejemplo, animalitos que piensan, hablan, reflexionan y poseen virtudes y defectos

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Las formas del poema

Hay una edición del poema en el libro de lecturas de quinto grado que todavía se usó hasta el ciclo escolar pasado, con ilustraciones

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Es parte del acervo de la biblioteca escolar y pueden observar la portada en la página 85 de su libro de texto de español

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Un acento muy agudo

Aquí se muestran trabajos escolares de los niños y niñas, son borradores de sus trabajos.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Debes realizarlo de izquierda a derecha. Poner el título o tema central “Deforestación”.

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Los mapas conceptuales

Se podría poner a tres en una línea horizontal debajo del título, en el centro la tarjeta que dice fruta, al lado derecho

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Un cuadro muy sinóptico

Fuente: UNICEF (2019).El cambio climático y mis derechos.

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La importancia de nuestra historia

Él defendió la idea de que la educación debía ser un derecho de todos los niños y jóvenes mexicanos.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

El agua como derecho.

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Debatir es aprender

La forma en que se puede realizar un debate; en este caso, un debate escolar con un tema tan interesante y polémico como:

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Información para el debate

Algo así como que, ¿Antes, las mujeres no tenían derecho a votar, pero ahora sí?

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La discriminación, un tema para debatir

Pancho Villa fue un héroe que peleó por los derechos sociales de los campesinos.

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Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

disminuye la diversidad biológica, ejemplos de esto son la tala inmoderada de árboles, el desvío del cauce de los ríos y el desecho

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Los argumentos: razones para convencer

argumentar es importante en tu formación como futuro ciudadano: te ayudará a participar en la sociedad y a ejercer nuestros derechos

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