Contenido · Ficha de clase

Valoremos la mediación

papel del profesor como mediador y observador durante el dialogo y la participación de las y los jóvenes contribuyó para crear

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¿Cómo es un mediador?

Crea en el centro un ambiente más relajado y productivo.

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Historias para la defensa de la justicia

Los gobiernos tienen como responsabilidad crear condiciones de justicia e igualdad.

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Los instrumentos internacionales que garantizan los derechos humanos

la función que cumplan, el nivel de obligatoriedad que generen entre los países firmantes o la intención con la que se crean

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Los derechos humanos en la CPEUM

muy bajos, además de que los campesinos, después de perder sus tierras, se veían en la necesidad de trabajar para los nuevos

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Defensoras de derechos humanos en el mundo

Ahora estoy de nuevo aquí, en mi país, y no sé ni cómo sobreviví”. Anónimo.

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Gobierno y soberanía popular

¿Qué es en lo primero que piensas al escuchar la palabra soberanía?

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Las claves para exigir la rendición de cuentas

Observa y escucha la siguiente cápsula para recordar algunas palabras claves que te ayudarán a comprender mejor el tema,

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Las leyes que soportan la rendición de cuentas

Hacia el año 2000 se crea la Auditoría Superior de la Federación.

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Cómo lograr la rendición de cuentas

Este proceso supone crear un mundo más justo, basado en la cultura de la legalidad y el respeto a la ciudadanía.

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Dónde se ejerce la rendición de cuentas

Innovación y Tecnología: por el que se reconoce la importancia de proveer a la ciudadanía un acceso cada vez más abierto a las nuevas

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La importancia de la legalidad y la justicia

comunitarias y respeto a los usos y costumbres del pueblo, se celebró la toma de posesión y entrega del bastón de mando de las nuevas

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Para antes y después

Explorarás frases y palabras que te indicarán la sucesión de acontecimientos.

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Las responsabilidades de los gobiernos democráticos

Pero, esta palabra fue empleada hace más de dos mil años.

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Practiquemos los principios democráticos

En donde exista una comunidad, todas y todos valen, opinan, exigen, crean, etc.

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