Resultados para: «alumnos»
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Para iniciar te invitamos a leer el siguiente texto de un alumno de primero de secundaria.
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
Los seres humanos y la comunidad científica continuamente están buscando y creando nuevos materiales, algunos más resistentes
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivol
Ahora te voy a compartir una carta que nos envió el alumno Leo, que vive en el Estado de México.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Para iniciar te invitamos a leer el siguiente texto de un alumno de primero de secundaria.
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· Ficha de clase
Alicia a través de viñetas
En la adaptación que acabas de leer, los diálogos ayudan a entender la historia, sin embargo, algunos pudieron tener otro
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Ahora te voy a compartir una carta que nos envió el alumno Leo, que vive en el Estado de México.
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
Para iniciar revisa un video con un trabajo de mimos y clown, realizado por la alumna Geraldine Naomi Anaya Martínez, de
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
Algunos aspectos de utilidad puedes encontrarlos en el libro de texto de Artes, Sexto Grado, en la página 21.
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Observa el siguiente video en donde otra alumna invita a ver cómo, con la ayuda de un integrante de su familia, monta su
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
largo de las sesiones, son adecuadas o complementan la exposición de esta sala.Observa el siguiente video en donde otra alumna
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· Ficha de clase
Completar la información
Por ejemplo, qué tal que un alumno entiende por “dialecto” una cosa, cuando en realidad el concepto es totalmente diferente
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· Ficha de clase
Una película de logros
Ahora un recuerdo de un alumno, con un gran logro, él quiere compartirlo.
“Mi logro regulando mis sentimientos”.
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· Ficha de clase
Una película de logros
Ahora un recuerdo de un alumno, con un gran logro, él quiere compartirlo.
“Mi logro regulando mis sentimientos”.
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· Ficha de clase
Identificando mis estados de ánimo
El primero de ellos parte de una carta de un alumno. La carta dice lo siguiente:
¡Hola!
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Te presentamos la siguiente situación entre Raul, el alumno y María su Maestra.
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