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¡Pero qué buenos adjetivos!

Veamos si los cuentos dicen algo al respecto, también veamos si los adjetivos que escribiste, coinciden con los mencionados

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Una clase ¡de mucho cuento!

, y luego yo haré lo demás.

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Los adverbios de tiempo responden a la pregunta, ¿Cuándo? y los de lugar a ¿Dónde?

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Las opciones son: Lo hago muy bien, lo hago a veces y puedo mejorar o necesito ayuda para mejorar.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Lo que averiguamos con la encuesta

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Interpreta los datos incluidos en una tabla o gráfica. ¿Qué vamos a aprender?

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Organizando información en diagramas

Si lo recuerdas pues así será más fácil utilizar los diagramas.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Este nos dice lo que el autor quiere dar a conocer, así que recuperaremos las oraciones que nos lleven a esa conclusión,

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Conociendo a los personajes

Conociendo a los personajes

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Identifico unidades de medida

En este sentido, hoy vas a identificar palabras referidas a unidades de medida de tiempo y cantidad que encuentras en los

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Organizando información en diagramas

en sesiones anteriores y es importante que lo anotes porque lo vas a utilizar el día de hoy.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Cómo eliges los libros que llevas a   domicilio en préstamo? 3.

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Conociendo la encuesta

Para organizarse mejor, se pueden presentar los datos en tablas o gráficas, las tablas ayudan a organizar los datos recabados

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Alfarería zoque

Los procedimientos a seguir son de gran aplicación en los trabajos que se repiten, de manera que facilita la aplicación continua

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