Resultados para: «puentes-colgantes»

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¿Quisiste decir puertas?
¡Vamos a divertirnos!
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¡Vamos a divertirnos!
¿Qué puedes identificar en la primera descripción de la actividad?
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El nuevo parque
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El nuevo parque
Puedes representar con símbolos los espacios de diversión.
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Las diversiones a través del tiempo
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Las diversiones a través del tiempo
Las actividades recreativas que puedes realizar ahora son el asistir a una alberca, a un balneario, o bien, si vives cerca
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
Ahora puedes observar que el título dice: “La contaminación”.
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El olfato nos guía
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El olfato nos guía
En la siguiente imagen puedes observar un incendio, donde se puede correr el riesgo de quemarse.
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
El trabajo es un derecho que nos ayuda a cubrir nuestras necesidades básicas y tener mejores condiciones de vida” Como puedes
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Reconocemos objetos y materiales
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Reconocemos objetos y materiales
Como puedes ver, los estados de los materiales los puedes reconocer en las actividades que realizas cotidianamente.
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Características de los sólidos
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Características de los sólidos
¿Puedes notar que se sienten rígidos? No se pueden doblar.
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¿Cómo son los líquidos?
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¿Cómo son los líquidos?
observador, te darás cuenta de que el líquido toma la forma del recipiente en dónde lo coloques.Con este experimento puedes
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Estado gaseoso
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Estado gaseoso
Hay gases que no puedes percibir con el sentido de la vista, pero gracias a tus sentidos del olfato y del tacto puedes percibirlos
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¿Cómo cambia nuestro medio?
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¿Cómo cambia nuestro medio?
También puedes darte cuenta de que puedes realizar acciones para cuidarlo permanentemente.
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Llegó la primavera
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Llegó la primavera
los rayos de Sol, incluso lo puedes percibir en tu piel y con el sudor, porque también aumenta.
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El invierno en nuestro país
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El invierno en nuestro país
Esta última característica, también la puedes agregar a la tabla.
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Cuidemos el medioambiente
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Cuidemos el medioambiente
Puedes formar tú memorama con las siguientes imágenes: Ya que identificamos qué daña el medioambiente, ahora leerás
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¡Cuántos museos!
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¡Cuántos museos!
¿Qué otro tipo de museo puedes hacer?
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