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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

selecciona la siguiente dirección electrónica, después selecciona la sección “Animaciones” e ingresa al primer video como se muestra

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Observa el siguiente video en donde el reportero Domingo Hilario Sánchez Buenrostro nos muestra la biblioteca Vasconcelos

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Nuestras lenguas se leen y escriben

Te muestro la imagen y dices qué es.

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Nuestra clase bilingüe

Ahora te presento una muestra de los videos que vas a observar en esta sesión.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

Todo esto que aprendiste hoy es una pequeña muestra de algunas de las cosas que puedes hacer con el lenguaje: entretenerte

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Para exponer ya tengo mi cartel

Así como lo muestra la superheroína Susana Distancia.

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¡Me gustan los animales!

Muestra tu texto a alguien mayor que sepa escribir en tu lengua, para que lo revisen juntos.

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¡Ya lo puedo escribir!

Para terminar, te muestro como quedaría el árbol musical de esta sesión del grupo de primer año.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

muestra a tus hermanitos mayores o adultos de la familia tu escritura para que te ayuden a revisarlo y si es necesario, te

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Escribimos juntos

Lo hicieron muy bien, incluso al final muestran la enseñanza de la narración, tal como ellas la entendieron y, ¡la escribieron

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Como siempre se muestran las aportaciones, de las niñas y niños.

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¡Todos podemos ayudarnos!

Estos tres mensajes que acabas de leer son una muestra de que las niñas y los niños tienen muy claro lo que es la amistad

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Mira, te recomiendo este cuento…

¿Recuerdas de qué forma revisaste el texto de las ballenas que se elaboró a manera de muestra, a fin de que tú hicieras el

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¡Tengo una credencial de lector!

Cómo una muestra de lo que has aprendido hoy, observa el siguiente libro llamado “La sorpresa”.

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Armando nombres

No solo te muestra que Paco desconocía su nombre completo, mucho menos que lo supiera escribir.

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