Resultados para: «let-s»
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
¿Qué vacuna le hace falta al dueño de la cartilla que estamos observando?
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
5) ¿Qué le recomendarías a la niña para que su alimentación sea saludable?
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
¿Qué acciones para cuidar su piel les recomendarías?
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
Énfasis: reconocer acciones que les permitan cuidar los órganos relacionados con el sentido del tacto y de la vista para
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
A dónde les gusta ir a pasear.
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
¿Dónde les gusta jugar?
¿Dónde les gusta ir a pasear?
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
, ¿Para qué les sirve a ellos caminar o correr tanto?
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
El algodón es considerado como una tela natural y en náhuatl se le conoce como “ixcatl”.En el siguiente video observaras
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?c
Reptan, significa que se desplazan arrastrándose con el vientre por el suelo, y a estos animales se les llama reptiles como
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
A Monserrat le encanta el colibrí, porque es pequeño y veloz, le parece interesante que siendo tan pequeño se sostenga en
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
Los peces, su cuerpo está lleno de escamas que lo protegen y le dan cierta elasticidad, sus aletas le ayudan para nadar.
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
Por ejemplo, algunas personas se sienten con más energía en la mañana, a otras les gustan los atardeceres porque pueden salir
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· Ficha de clase
Los juegos de hoy
La entrevista que les realices la vas a registrar en el siguiente cuadro, que es igual al de la página 61 de tu libro de
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
mejorar tu equilibrio y tu coordinación.Este juego dependiendo del lugar donde vives tiene otros nombres, ¿Ustedes también le
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