Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

partes mostraron apertura para dialogar; escuchar a la contraparte, conocer los motivos de su enfado, su versión de los hechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Respetar a las personas por el hecho de serlo y no por su género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

Después de haber hecho esa acción, ¿qué sentimientos has experimentado? ¿Lo volverías a hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

Al terminar esta sesión, comenta con un integrante de la familia o un amigo, ¿qué han hecho?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

A consecuencia de la pandemia que se vive, se ha hecho necesario y más frecuente el uso de medios electrónicos que permiten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

De hecho, la información es poder.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

asumir una postura crítica ante cualquier tipo de información que recibas, independientemente que en el video se haya hecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

de tratar de intervenir en la decisión de qué carrera estudiar o cual no, por el hecho de ser mujer, señalar o burlarse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

De hecho, hay quienes, incluso, piensan que un poco de violencia es normal en una relación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

Un caso podría ser que se le negara la asignación de grupos a una profesora por el hecho de estar embarazada o a un profesor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Al principio me fue difícil relacionarme con ellos, pero poco a poco hemos ido conociéndonos más y es interesante saber cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Debido a la situación que estamos viviendo, todas y todos hemos tenido que limitar nuestros encuentros en esos espacios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Hemos platicado sobre la posibilidad de tener relaciones sexuales, sin embargo, ella no se siente segura y tiene miedo a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

De hecho, un aspecto fundamental que debes considerar en el ejercicio del derecho a la protección de la salud es el acceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Empezamos con dos y han funcionado muy bien; sólo hemos batallado con quienes no entienden y las mueven.

Ver contenido