Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntanos con sentimiento!

Ahora escucha lo que Mariela tiene que decirte al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!

¡Gracias por escucharme!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La carta de la tristeza

tenis, ropa deportiva, toma un balón o conduce una bicicleta, o simplemente sal a caminar, observa las aves, los árboles, escucha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños nos cuidamos

Tu familia debe cuidarte, protegerte, escucharte y quererte mucho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos merecemos un trato digno

Y también escuchar a otras personas cuando haga algo pueda afectar su dignidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

Escucha su historia. Cuento Tati.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy valiosa. Tú eres valioso

Para que comprendas mejor el tema escucha la siguiente canción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

Escucha la siguiente situación. Situación Iker.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones y manejo mis emociones

Se escucha la alarma sísmica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto, una llave para la convivencia pacífica

En el siguiente video observa y escucha la historia de Cupertino para que lo comprendas mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos relaciones con igualdad

¿Has escuchado algo al respecto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos sobre lo injusto

Escucha y observa lo que dicen niñas y niños de 4 grado, quienes te comparten situaciones de la vida real en la que consideran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Escucha lo que estudiantes de cuarto grado como tu piensan al respecto. Sondeo 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

por eso no lo dejaba participar, Daniel tuvo que acudir con la maestra y ella no le dio la razón ni a uno ni a otro, escucho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién acudir para pedir justicia?

Una posible solución podría ser que la rana juez después de escuchar los argumentos de las ranas, escuche a las otras ranas

Ver contenido