Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

siguiente actividad, consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6º grado en la página 33, da lectura a la situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenemos libertad

profundizamos en las situaciones que viven personas que pertenecen a grupos vulnerables y acciones a favor de las personas en situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Grupos en situación de vulnerabilidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

En cada casilla pones un dibujo de una situación en la que se ejerce un derecho humano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo resuelvo?

Si observas parece que Paco está muy confundido con la situación, por un lado, puede estar muy feliz por conocer a un nuevo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

¿Qué hubieras hecho tú si te encontraras en una situación similar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

¿Cómo crees que podría resolver la situación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura ante los dilemas

Algunos consejos a seguir por si se te encuentras en una situación como la de Raúl y María.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

Sus compañeros no están siendo justos en esta situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

y los contras que la situación te da.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad con principios

Enfrentar la situación minimizando el daño. Inventar la excusa de que su perro estropeó el libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Ahora analicemos la situación. ¿Cuál es la falta de Raúl?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

No conocía la situación previa y por eso Garrón actuó de ese modo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

En esta situación vimos el planteamiento, el problema y la solución.

Ver contenido