Contenido · Ficha de clase

Pegando y separando palabras

Identificarás sobre la segmentación del texto y su relación con el significado.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Aprendizaje esperado: elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen

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Mi historieta

La relación con la naturaleza es muy estrecha, de manera que la tenemos presente en cada actividad que realizan las personas

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Échame un cuento de colores

De relacionar las imágenes con el texto.

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Investigamos más sobre animales

internet es necesario que un adulto te acompañe, ya que puedes encontrar información que no lo es, como son las redes sociales

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¡De fábula!

¿Qué relación puede tener una paloma con una hormiguita? Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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¿Con c o con qu?

Aprendizaje esperado: aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

ingresar a la escuela y obtener reconocimiento legal de tus estudios; acceder a servicios básicos de salud y seguridad social

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Todos tenemos un nombre

apellidos son una parte importante del nombre porque nos permite identificar a qué familia pertenecemos; es decir las relaciones

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¿De dónde vienen las palabras?

v=AquPz8JF6Ek El video anterior te permitió ver la relación que tiene la imagen y el texto en la lengua náhuatl

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La poesía como diversidad lingüística

Revisa tu actividad para verificar que tu relación entre las palabras sea correcta.

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Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Los poemas y su musicalidad

El segundo verso que seleccionó, de acuerdo con su comparación fue “jugando la tierra a abrazar” a esta la relaciona con

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado

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Nuestros juegos favoritos

Énfasis: comparte lo que sabe sobre un proceso social específico.

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