Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

En primera instancia, para dar a conocer ese acontecimiento la gente recurre a la oralidad para transmitirlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/222/primaria En el video se menciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Además, utiliza las comparaciones, que es otro recurso que vimos en las leyendas en clases pasadas; compara su cabello con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Anunciando las emociones!

Uso de los recursos retóricos. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El que persevera, alcanza!

te recuerdo que lo importante de aprender, no es memorizar sino vivir la experiencia, si lees fábulas podrás identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de fuentes de información, selección de fuentes y recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InformaTon

Ya nos compartirás si lo lograste, mientras tanto, te recuerdo lo que es: Un boletín informativo es un texto con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

Enriquecerlos con recursos gráficos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Se propone una estrategia de difusión considerando los medios y recursos a su alcance.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los boletines informativos en mi comunidad

https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/462/primaria En el video se dice que un boletín informativo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las formas del poema

o la imagen forma parte del poema: las palabras y la imagen son parte de un mismo objeto elaborado con una intención artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

Evaluaremos lo que ahora conocemos sobre estos recursos visuales y también tendremos la oportunidad de compartir opiniones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un acento muy agudo

la elaboración de mapas conceptuales y cuadros sinópticos, revisaremos algunos de los borradores para identificar los recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Criterios para la elaboración de recursos Paso 1. Leer el texto. Paso 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Es de carácter artístico, expresa inquietudes o problemáticas humanas mediante un lenguaje atractivo.

Ver contenido