Resultados para: «realiza-una-investigacion»
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· Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
Una biblioteca es un lugar donde se encuentra un conjunto de libros organizados para su consulta.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
Realiza las siguientes actividades:
Revisa tu libro en la página 10, donde se presenta el ejemplo de un reglamento de la
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· Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
, ¿quién realiza las acciones que indican esas palabras?
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
Un marcador o plumón.
Anota en una de las hojas, 5 fortalezas que identifiques de ti mismos.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Realiza el siguiente juego, puedes pedirle a un familiar, papá, mamá o hermanos que te ayuden.
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Toma una a una las pelotas con pegol, que contienen una tarjeta con elementos que completarán tu reglamento y con ayuda de
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Toma una a una las pelotas con pegol, que contienen una tarjeta con elementos que completarán tu reglamento y con ayuda de
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· Ficha de clase
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Papelitos con las oraciones (una oración por cada tira).
1. Preparar un día antes los materiales necesarios.
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
lado realizar los dibujos de cada una.
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
“Tomar un material de lectura a la vez.”, porque se termina de escribir una idea y continua otra, y punto final a la regla
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
y, normalmente la realiza una sola persona, así que ¿Cómo pueden colaborar en la elaboración de los alimentos?
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Que tenga un final inesperado, saberlo contar y que haya una interacción con el público, para que se ría
Puedes enriquecer
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Una condición de los refranes es leerlos o decirlos lo más rápido posible, y ¡Con la práctica te volverás un experto!
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
de un señor chistoso.
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
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Una diferencia es, que uno cuenta de las ocurrencias de “Pepito” y el otro habla de un ciempiés.
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