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¡Teatritos… a la calle!

Gracias por toda la información que nos compartiste, estatua.

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El acordeón de Javier Zabaleta

Aprendizaje esperado: identifica las cualidades y características de cada una de las familias que conforman

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¡Vamos al circo!

Se me ocurre, que en casa puedes organizarte con tu familia para montar un espectáculo circense.

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Vamos al teatro

Puedes jugar en familia, por equipos y por turnos. ¡Gana el equipo que adivine en el menor tiempo posible!

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¡La escultura se movió!

Te invito a que hagas la siguiente actividad, de preferencia, con ayuda de algún familiar.

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Para darle forma y color a tu imaginación

Juega con tu familia “El juego de los colores y las emociones”.

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Dejando de ser yo

Puedes realizar este ejercicio con tu familia, a ver quién dura el minuto. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡Héroes… tras bambalinas!

¿Recuerdas que en la clase pasada tenías que realizar una obra de teatro con tus familiares y amigos?

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Todos para uno y uno para todos 2

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Tercera llamada, tercera!

Hoy continuaremos con la construcción de nuestra obra por lo que espero que la información que trabajamos la clase pasada

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¡Co-men-za-mos!

Énfasis: busca medios de presentación ante su familia y compañeros (redes sociales, videollamadas, grabación de un video,

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Trabajo en equipo

trabajar y debemos ser flexibles para adaptarnos con quienes formen parte del equipo.Cuando estás colaborando con tu familia

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Explora, indaga y crea

presente algunos videos sobre cómo reusar objetos, ropa o accesorios de nuestra casa e incluso, te aconseje pedir a tus familiares

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Es por eso que, actualmente, podemos encontrar pastorelas de todos tipos familiares, infantiles y políticos y en todo tipo

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¡Va de nuevo!

son muy importantes en un cartel, éstos nos dan un breve referente de la obra y por supuesto, ayudan a difundir la información

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