Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

percibieron haber sido discriminadas, en el último año, son los servicios médicos, la calle o transporte público y en la familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

el respeto a los derechos humanos y la solidaridad, mismos que se pueden llevar a la práctica en las relaciones con la familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

https://youtu.be/Vjiw71Ir5xc ¿Al igual que Giovanna, consideras que recibes influencia de tu familia, amigas, amigos, escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

El reto de hoy: Reflexiona con tu familia y respondan las preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La interacción específica de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar, determina una situación peculiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Un factor riesgo que pudo haber incrementado la posibilidad de que esa persona fumara es que, los integrantes de su familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

de sufrir discriminación por parte de sus grupos de pertenencia y/o familiares; o bien, que la calidad de vida de la familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Pág. 117De este modo, por ejemplo, si una mujer desea formar una familia, pero también quiere estudiar una carrera profesional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Asimismo, puedes recurrir a las y los integrantes de tu familia que viven en tu casa. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Para iniciar, recuerda y reflexionar acerca de alguna experiencia o situación en la escuela, familia o comunidad en la que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

La mayoría son de nuestra familia, yo le enseño a mi tío Genaro.Me ha costado mucho trabajo porque nunca había hecho algo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Por ejemplo, si te identificas con alguna persona, ya sea de tu familia o no, que hace comentarios sexistas o denigra a otras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

Engloba las distintas relaciones que cada una y cada uno establece con la sociedad; que van desde los vínculos con la familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Por ejemplo, si en la familia se practican ciertos valores como la solidaridad, la honestidad, el respeto, la responsabilidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

En tu caso: ¿De qué manera han influido los integrantes de tu familia en la construcción de tu identidad?

Ver contenido