Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

¿Cómo sabes si un libro puede resultar interesante? ¿Has asistido a una presentación editorial?

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Reseñar, ¿para qué?

¿Sabes qué son?, ¿qué tipos hay?, ¿cuál es el tipo de información presentan?

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El material por elegir

Sabes que en una dirección electrónica las letras “.com” significan que la página es de uso comercial.

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Manos a la obra

, ¿sabes qué función realiza un bibliotecario?

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Las noticias a tu alcance

Te invitamos a que retomes qué sabes sobre este aprendizaje esperado y que escribas en tu cuaderno lo que recuerdes sobre

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Mi investigación

Detectar las ideas principales. Crear resúmenes y paráfrasis.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Conducta detectada Solución Regla por redactar Algunos

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Leyendo cuentos

Lee el siguiente texto, ve identificando aspectos que consideres importantes y, al final de la lectura, sabrás a qué subgénero

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Emociones que quiero provocar

situación original y no habrá confusión; piensa, por ejemplo, cuando se dice que alguien es “cabecita de algodón” y en general sabes

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Para no repetir

Creo que ya sé cuál es el problema con tu escritura: no quieres repetir, pero no sabes muy bien cómo hacer para que no te

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Así se construye un personaje

Ya sabes cómo obtener la descripción física de tu personaje y ya recordaste qué es un personaje.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

, ¿qué sabes de los nexos? Un nexo implica una unión entre ideas o palabras.

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Comentarios con sentido

¿Sabes cómo se redacta un comentario literario?

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

se observa que se revela una sociedad en la que se promueven los rumores y se busca darle credibilidad, a pesar de no saberse

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¿Dónde busco lo que digo?

¿Sabes dónde buscarlos? ¿Sabes qué fuentes escritas puedes consultar para su compilación?

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