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Sabores y olores

En tu cuaderno dibuja una tabla (Observa la imagen) con cuatro diferentes columnas, que indican lo siguiente:

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Las actividades recreativas

Como cuando vimos el ejemplo del papalote, que no se puede volar en cualquier lugar y nuestras compañeras y compañeros nos

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Un museo en mi casa

Me despido porque cuando entren los visitantes pondré música de mariachi para ambientar mi museo.

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El croquis de nuestro museo

Puedes comenzar a construirlo en tú cuaderno.

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¿Qué es un museo?

Él se puso a arreglar su habitación y vaya sorpresa que me llevé cuando entré a verlo, su cuarto era como ¡un museo!

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Pequeñas acciones

Quiero platicarte que yo vivo cerca de la playa y he notado que cuando vienen los vacacionistas, dejan mucha basura tirada

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Cuidemos el medioambiente

Les pido por favor que cuando visiten el mar sean cuidadosos y no tiren basura en la playa.”

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El otoño en México

https://pixabay.com/es/vectors/estaciones-cuatro-estaciones-%C3%A1rbol-158601/ Como sabes, durante la primavera

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El verano en el lugar donde vivo

Aunque durante el día se siente calor, cuando empieza a ponerse el Sol de la tarde también se siente un poco de frío, hace

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Llegó la primavera

La temperatura aumenta y puedes darte cuenta de eso, cuando sientes la necesidad de buscar una sombra donde protegerte de

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¿Cómo cambia nuestro medio?

lo largo del año, por el Sol, ya que hay algunos días que hace mucho calor; también por dónde yo vivo hay un río que cuando

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Por ejemplo, cuando se cae un vaso de cristal, se rompe en pedazos más pequeños.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Anota en tu cuaderno, que esta imagen corresponde al estado gaseoso.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Cuando ya no salía tanto pudimos tomar nuestro atole.

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Bienvenidos a segundo grado

Siguiente propuesta: “Buenos días, pienso que cuando la maestra nos está explicando, debemos estar atentos y en silencio

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