Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Compara lo que encontraste en el periódico o internet con lo que viste en la televisión, para realizar este ejercicio, retoma

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Descifrando el hecho

Además, la nota presenta los hechos de manera objetiva, por lo que carece de puntos de vista u opiniones del redactor que

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Las buenas noticias tienen alas

Muchas veces un mismo hecho puede tener distintas interpretaciones de acuerdo con el punto de vista del autor, y esto se

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¡Evitemos repetir!

compañeras las redes sociales se utilizan con eventualidad y el uso responsable de las redes sociales, desde mi punto de vista

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Identificando ideas

Este reto lo trabajaste a partir de un video, pero como viste, también puedes trabajar con textos escritos.

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Para reforzar lo que has visto recapitulemos: Los recursos gráficos ilustran o complementan la información de

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Resaltando las ideas

No perdamos de vista nunca nuestro tema principal, que es “¿qué es la energía?”

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Siendo un investigador

Cuando puedas, visita cualquier biblioteca o centro comunitario que te quede cerca, será una experiencia agradable y gratificante

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Preguntando se llega a Roma

Veamos, si tomamos como ejemplo la palabra “fitoterapia”; por lo que dicen las palabras anteriores y posteriores ¿podemos

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El arte de saber investigar

Hasta aquí has visto para qué sirve investigar; ahora es momento iniciar una investigación a partir del conocimiento científico

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Los ingredientes de la investigación

por ejemplo, si se trata de un tema escolar, buscar en distintos libros o plataformas digitales, para adquirir puntos de vista

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Nuestro reglamento escolar

Ahora para poner en práctica lo que has visto de las marcas gráficas y poder comprender mejor su uso, te proponemos realizar

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Escribiendo reglas y normas para convivir

• Respetar los horarios de visita. • Prohibido arrojar basura a la fuente.

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Reglamentos y sus verbos

Ya viste varias formas de redactar las reglas. Ahora ponlas en práctica. Ve de lo pequeño a lo grande.

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Fíjate en el modo

El segundo enunciado también se refiere a algo que aún no se realiza, y por tanto transmite una idea de un tiempo posterior

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