Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

desarrollo de su identidad personal, pero también es posible que se llegue a crear, frente a los demás, una identidad poco realista

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

comportamientos que no favorecen la equidad de género en alguno de tus grupos de pertenencia, por lo que es momento de que revises

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Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Finalmente, elabora un mapa mental y/o registra en un dispositivo de audio tus reflexiones al respecto, argumenta tus respuestas

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar la información respecto a qué es la cultura incluyente e intercultural

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Para mayor información sobre el tema, consulta tu libro de texto, revisa qué otras sugerencias encuentras para desarrollar

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

actitud crítica frente a lo que lees y evitando compartir información de fuentes que no son oficiales o sin sustento científico

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para mayor información sobre el tema, consulta tu libro de texto y revisa qué otras acciones puedes implementar por medio

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

desarrollo de su identidad personal, pero también es posible que se llegue a crear, frente a los demás, una identidad poco realista

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

La información actualizada, veraz, completa, científica y laica sobre sexualidad.

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En esta imagen, hay un joven comprando diversos productos con bajo valor nutricional en un centro comercial, sin revisar

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Reconoce cómo los avances científicos y tecnológicos impactan tanto en las actividades productivas como en la vida de las

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Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Se propuso recopilar todos los conocimientos científicos existentes en la época para difundirlos.

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