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Leyendo mi cuento

nacer y caer, civilizaciones enteras ser destruidas por ellas mismas, los humanos, su destrucción del Medio Ambiente, las 3

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Te lo recomiendo…

, pues no estamos preparados para semejante problema.

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Les cuento de qué trata

v=o2W51kU8VOY&feature=youtu.be Revisa del minuto 3:10 al 3:49 y del 3:55 al 4:56.

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Leo, luego selecciono

En este otro caso se tomaron como referencia los textos 3 y 4 para la elaboración de la ficha de paráfrasis.

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El material por elegir

Caso 3. Montse necesita información sobre el Porfiriato.

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Emociones que quiero provocar

La trama: de qué se tratará el cuento. 3. Los personajes que se presentarán y sus características. 4.

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Para no repetir

Sin embargo, en la historia la autora menciona un “hoyo negro” que sería algo parecido o semejante a un agujero negro del

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

dos tipos de palabras, sería muy difícil expresar lo que pasa, pues necesitaríamos distinguir las cosas o conceptos semejantes

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Fragmento 3: Cuando el rey se hubo marchado, pensó la muchacha: —No es justo que yo viva aquí tan tranquila

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De chile, mole y pozole…

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-buwrcCyi6C-audio_2.mp3 Audio 3

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¡A darle que es mole de olla!

Se tiene que reconocer la relación entre estas semejanzas para interpretar su significado y, por lo tanto, no perder el contexto

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Consulta refranes, dichos y pregones

Verás que muchos de ellos los conocen y que tienen una interpretación muy semejante.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Dormí sólo 3 horas y me levanté tarde para llegar a la escuela.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Equivalente: “Hacer leña del árbol caído” 3.

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Pongamos en orden las ideas

Numero 3: Línea del tiempo Si deseas ordenar cronológicamente procesos o acontecimientos que han ocurrido a lo

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