Resultados para: «identificar_1»
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Énfasis: identificar el concepto de carga eléctrica, así como sus principales propiedades.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes
Énfasis: explicar el concepto de corriente eléctrica, así como identificar las características de los materiales conductores
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· Ficha de clase
Circuitos eléctricos
Todos estos ejemplos te ayudarán para identificar los componentes de un circuito.
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· Ficha de clase
La electricidad, una parte de mi vida
Énfasis: identificar usos y cuidados de la electricidad.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Átomos en los imanes?
Además, identificarás y experimentarás los fenómenos comunes del magnetismo y cómo es que funcionan en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
¿Qué es el campo magnético?
Énfasis: identificar el concepto de campo magnético, así como la forma en que se descubrió y algunas aplicaciones.
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· Ficha de clase
Experimentos de Faraday y Oersted
Énfasis: identificar la relación que existe entre la electricidad y el magnetismo de manera experimental.
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· Ficha de clase
Uso de imanes y electroimanes
Ahora identificarás en dónde se usa y cómo se puede utilizar este tipo de motor.
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· Ficha de clase
¡Qué onda!
Una onda debe tener nodos, crestas y valles, es así como puedes identificar que se forma una onda.
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· Ficha de clase
¿La luz es onda o partícula?
Énfasis: identificar las situaciones en las que la luz se comporta como onda y en cuáles como partícula.
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· Ficha de clase
Espectro electromagnético
Conocerás qué es el espectro electromagnético e identificarás sus características.
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· Ficha de clase
¿Es peligrosa la radiación?
Identificarás qué es la radicación y qué cuidados se deben tener ante ella.
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· Ficha de clase
Circuitos eléctricos
Todos estos ejemplos te ayudarán para identificar los componentes de un circuito.
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
Conocerás e identificarás qué es la energía, sus aplicaciones y cómo se conserva y se transforma.
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Además, identificarás el proceso histórico de nuevas teorías.
¿Qué hacemos?
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