Resultados para: «despejar-una-variable»

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¿Quisiste decir variables?
¡Ya quiero que me lo cuentes!
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
El personaje será un animal doméstico, el escenario sea una casa de una familia de su comunidad y que se llame, “un miembro
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Diversidad de costumbres o tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
¡Fue un gusto estar con ustedes! Ts’akatalex jitsan yu ja ti aj yiyon-a’ mokexi ¡Nos vemos en una siguiente clase!
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Valoremos a nuestra familia
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Valoremos a nuestra familia
conmigo con unas líneas, arriba de ellos mis abuelos, y también los uno, los lados mis hermanos, junto a mí, el papá de
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Juguemos a ser científicos
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
un saxofón, el acordeón, una guitarra y otra guitarrita chiquita y hasta batería.
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Juguemos a ser científicos
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Juguemos a ser científicos
un saxofón, el acordeón, una guitarra y otra guitarrita chiquita y hasta batería.
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Para estar seguros de que estamos seguros
Contenido · Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
La palabra simulacro, es una acción que se realiza imitando un suceso real para tomar las medidas necesarias de seguridad
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Todo en orden para redactar mejor
Contenido · Ficha de clase
Todo en orden para redactar mejor
recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto
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Para estar seguros de que estamos seguros
Contenido · Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
La palabra simulacro, es una acción que se realiza imitando un suceso real para tomar las medidas necesarias de seguridad
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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
Contenido · Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
Una biblioteca es un lugar donde se encuentra un conjunto de libros organizados para su consulta.
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¡Redactemos nuestro reglamento!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
En esta sesión conocerás las características y función de un reglamento de biblioteca. ¿Conoces algún reglamento?
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Una vez que hayas terminado analiza: ¿Qué tienen en común las palabras que escribiste?
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Lo mejor de mí: mis fortalezas
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Lo mejor de mí: mis fortalezas
Un marcador o plumón. Anota en una de las hojas, 5 fortalezas que identifiques de ti mismos.
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Uno de ellos puede ser jugar.
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Despertar una hora antes de que inicie la clase. Ser puntual para iniciar la clase.
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Despertar una hora antes de que inicie la clase. Ser puntual para iniciar la clase.
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