Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción

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Revisando mi texto expositivo

para referir información de otros en sus escritos Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse

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Las referencias en los textos expositivos

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Elaboración de

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

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El recopilador de leyenda

El Reto de Hoy: Si en tu comunidad hay relatos, leyendas y mitos que no han sido escritos, ésta es la oportunidad

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Escribamos una leyenda

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Pasos del proceso

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Leyendas aquí y allá

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Reconoce formalmente

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

La tradición oral permite comunicar prácticas culturales mediante las narraciones, que nos ofrecen una visión del mundo y

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La magia de la palabra

Pero yo tenía la urgencia de comunicarme con ellos.

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Esto depende de la comunidad o de la población donde se originó.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Aprendizaje esperado: identifica acontecimientos que sean relevantes para su comunidad

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Mi comunidad.

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¡Anunciando las emociones!

“Mi pensamiento está contigo”. “Verte de nuevo acorta distancias”.

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¡El que persevera, alcanza!

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de

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