Contenido · Ficha de clase

¡Ya quiero que me lo cuentes!

La clase lleva por nombre: “Construyendo un cuento”. Obsérvala del minuto 08:09 a 09:20.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Hemos llegado al final de la clase niñas y niños.

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Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a ser científicos

identifica características y función de artículos de divulgación científica.

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Juguemos a ser científicos

identifica características y función de artículos de divulgación científica.

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Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

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Todo en orden para redactar mejor

¿Te acuerdas que en segundo año aprendiste en la clase de Lengua Materna las características comunes de los textos instructivos

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Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

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Contenido · Ficha de clase

¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el …

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¡Redactemos nuestro reglamento!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca …

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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Contenido · Ficha de clase

Lo mejor de mí: mis fortalezas

reconoce y aprecia sus fortalezas, capacidad de aprender y superar retos.

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Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Continúa trabajando sobre lo que hiciste en la clase anterior, para enriquecerlo; por eso se llama “borrador” porque puedes

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Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Antes de iniciar la clase por TV. Durante la clase por TV. Al finalizar la clase por TV.

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Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Antes de iniciar la clase por TV. Durante la clase por TV. Al finalizar la clase por TV.

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