Resultados para: «clases-virtuales»

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A rimar venimos, y rimando estamos
Contenido · Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
Incrementa su fluidez y la modulación de voz en la lectura en voz alta de poemas.
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Ya quiero que me lo cuentes!
La clase lleva por nombre: “Construyendo un cuento”. Obsérvala del minuto 08:09 a 09:20.
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Diversidad de costumbres o tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
Hemos llegado al final de la clase niñas y niños.
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Valoremos a nuestra familia
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Valoremos a nuestra familia
Si es posible, compártelo en tu salón de clases o en casa con tu familia.
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Juguemos a ser científicos
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
identifica características y función de artículos de divulgación científica.
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Juguemos a ser científicos
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
identifica características y función de artículos de divulgación científica.
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Para estar seguros de que estamos seguros
Contenido · Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
La mayoría de los niños y niñas que asisten al turno matutino, se encontraban en clases, ¿Ustedes saben cómo actuar ante
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Todo en orden para redactar mejor
Contenido · Ficha de clase
Todo en orden para redactar mejor
en alguna de las tantas bibliotecas cerca de ti: la del salón, la de la escuela o una biblioteca pública o hasta una virtual
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Para estar seguros de que estamos seguros
Contenido · Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
La mayoría de los niños y niñas que asisten al turno matutino, se encontraban en clases, ¿Ustedes saben cómo actuar ante
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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
Contenido · Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
mano ya que los estas ocupando durante todo el ciclo escolar, porque además leer es divertido y aunque no sea horario de clases
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¡Redactemos nuestro reglamento!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca …
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
emplea ortografía convencional a partir de modelos.
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Lo mejor de mí: mis fortalezas
Contenido · Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
reconoce y aprecia sus fortalezas, capacidad de aprender y superar retos.
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Continúa trabajando sobre lo que hiciste en la clase anterior, para enriquecerlo; por eso se llama “borrador” porque puedes
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Antes de iniciar la clase por TV. Durante la clase por TV. Al finalizar la clase por TV.
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