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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Fluidez: Los líquidos pueden pasar con gran facilidad por todos lados, pueden hacerlo por un espacio pequeño.

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Sabores y olores

La lengua está llena de papilas gustativas que son esos puntitos que tenemos en la lengua.

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Las actividades recreativas

#page/125 Lee en voz alta a definición.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Muchos de ellos incluso ya son parte de nuestras tradiciones, eso quiere decir que todos tenemos objetos que forman parte

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Un museo en mi casa

También les pedí utilizar cubre bocas para entrar al museo por la seguridad de todos.

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El croquis de nuestro museo

Observa la página 158 de tú libro de Conocimiento del medio y leerlo en voz alta.

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Mi museo

Haremos un ejemplo y después vas a poder hacer tú propio museo considerando los objetos o materiales que tememos o hayamos

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¡Cuántos museos!

https://youtu.be/0xD-NsKzI-o Que bonitos juguetes, ¿Te imaginas tener un museo con todos los juguetes que te

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¿Qué es un museo?

Abre el primer sobre, será el de color azul y lee en voz alta lo que hay dentro, aquí tenemos dos palabras, museo y jardín

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Pequeñas acciones

El cuidado del planeta es tarea de todos, ya que todos vivimos en él.

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Cuidemos el medioambiente

¿De verdad necesitamos de todos?

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El verano en el lugar donde vivo

ahorrar energía, ya que la luz del día dura más y al atrasar una hora nuestros relojes, aprovechamos más la luz y no tenemos

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Llegó la primavera

“En mi estado, cuando llega la época de la primavera hace mucho calor, nos tenemos que proteger muy bien la piel, también

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Es muy claro que los niños están ayudando a barrer todas las hojas secas, para mantener su espacio limpio.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

pueden colocar en un recipiente y ahí mantenerse, el estado gaseoso si no tiene un espacio cerrado, puede distribuirse por todos

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